06
2013-03

关于土木工程专业2010级同学选课的紧急通知

关于土木工程专业2010级同学选课的紧急通知 来源:易思蓉
06
2013-03

校园规划与建设处研究生“助管”岗位招聘

校园规划与建设处研究生“助管”岗位招聘 校园规划与建设处拟招聘研究生“助管”人员1名,协助我处综合科处理网页宣传、文案及资料档案整理等日常行政事务工作。
06
2013-03

校园规划与建设处研究生“助管”岗位招聘

校园规划与建设处研究生“助管”岗位招聘 校园规划与建设处拟招聘研究生“助管”人员1名,协助我处综合科处理网页宣传、文案及资料档案整理等日常行政事务工作。
06
2013-03

2013年度省学术和技术带头人培养资金资助工作的通知

关于开展2013年度四川省学术和技术带头人培养资金资助工作的通知 校内各单位: 根据《四川省人力资源和社会保障厅关于开展2013年度四川省学术和技术带头人培养资金资助工作的通知》(川人社办发〔2013〕48号),现将...
06
2013-03

关于第十二期首次开课教师进行试讲的通知

关于第十二期首次开课教师进行试讲的通知 校内各相关单位: 根据《太阳成集团tyc7111cc对首次开课教师授课质量实行跟踪指导和达标评估的管理规定》中关于“首次开课教师在跟踪培养阶段将面向学校专家组和所属院、系(中心、...
06
2013-03

关于庆祝2013年“三.八”妇女节的通知

土木学院全体女教职工: 为庆祝“三八”国际劳动妇女节103周年,让全院女教职员工度过一个充实、有意义的节日,丰富太阳成官网女教职工的文化生活,增进交流,经院工会研究,决定举办学院趣味体育活动,具体事项通知如下:...
06
2013-03

关于庆祝2013年“三.八”妇女节的通知

土木学院全体女教职工: 为庆祝“三八”国际劳动妇女节103周年,让全院女教职员工度过一个充实、有意义的节日,丰富太阳成官网女教职工的文化生活,增进交流,经院工会研究,决定举办学院趣味体育活动,具体事项通知如下:...
05
2013-03

学术海报:刘恢先百年诞辰纪念会上的地震工程学术报告

时间:2013年3月7日(周四)下午2:30 地点:九里校区网络学院4楼学术厅 报告人:谢礼立先生(地震与防灾工程专家,中国工程院院士) 报告题目:土木工程灾害及其防御——兼论我国60年防震减灾工作的经验和教训 报告人...
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2013-03

学术海报:刘恢先百年诞辰纪念会上的地震工程学术报告

时间:2013年3月7日(周四)下午2:30 地点:九里校区网络学院4楼学术厅 报告人:谢礼立先生(地震与防灾工程专家,中国工程院院士) 报告题目:土木工程灾害及其防御——兼论我国60年防震减灾工作的经验和教训 报告人...
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2013-02

2013年度国家自然科学基金申请自查表

请点击下载地址,进行下载:http://www.yanghua.net/WebSite/DonloadMoreFile.aspx?DownUrl=@ksjhke`XJaswX6457)6)6 来源:科技处
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2013-02

2013年度国家自然科学基金申请自查表

请点击下载地址,进行下载:http://www.yanghua.net/WebSite/DonloadMoreFile.aspx?DownUrl=@ksjhke`XJaswX6457)6)6 来源:科技处
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2013-02

【研专项奖学金】关于调整评选2011-2012学年各类研究生专项奖(助)学金的通知

关于调整评选2011-2012学年各类研究生专项奖(助)学金的 通知 各研究生: 2011-2012学年各类研究生专项奖(助)学金评选和2012年研究生国家奖学金评选工作已分别完成,根据太阳成集团tyc7111cc《研究生工作手册》(2012年7...
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2013-02

【研专项奖学金】关于调整评选2011-2012学年各类研究生专项奖(助)学金的通知

关于调整评选2011-2012学年各类研究生专项奖(助)学金的 通知 各研究生: 2011-2012学年各类研究生专项奖(助)学金评选和2012年研究生国家奖学金评选工作已分别完成,根据太阳成集团tyc7111cc《研究生工作手册》(2012年7...
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2013-02

关于填报省本级医疗保险参保人员个人权益记录基础信息的通知

关于填报省本级医疗保险参保人员个人权益记录基础信息的通知 校内各单位: 由于学校放寒假,近日才收到《四川省医疗保险管理局关于报送省本级医疗保险参保人员个人权益记录基础信息的通知》(川医险[2013]1号文件。
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2013-02

关于推荐国家留学基金评审专家的紧急通知

关于推荐国家留学基金评审专家的紧急通知 各有关单位: 接国家留学基金委紧急通知,国家公派留学是国家人才战略的重要组成部分,是培养国家高层次拔尖创新人才及国家急需各类专业人才的重要途径。